El proyecto de ley impulsado por la gestión de Mauricio Macri pretendía crear un instituto de evaluación educativa en la Ciudad, que es rechazado por los gremios de maestros y dirigentes del sector que aseguran que la iniciativa fijará un "ranking" de escuelas.
En rigor, los legisladores debían poner en consideración, en el marco de una maratónica sesión ordinaria que se extendió por casi once horas, el expediente del Ejecutivo que da origen al "Instituto de Evaluación de la Calidad y Equidad Educativa".
No obstante, el PRO pidió que el proyecto quedara reservado en la secretaría parlamentaria, esto es, que no sea tratado en el recinto de sesiones y dejar la chance de volver a ponerlo en debate el próximo lunes, cuando se hará una sesión especial destinada a tratar temas pendientes antes del recambio de miembros legislativos del 10 de diciembre.
La solicitud del macrismo ocurrió cuando desde el bloque oficialista se dieron cuenta que, de concretarse una votación, no llegarían con las manos alzadas requeridas para la sanción de la ley para la creación del instituto y optaron por pedir la postergación del tema.
En ese marco, los bloques de la oposición y los representantes de los gremios docentes, que estaban presentes en el recinto y siguieron de cerca las manifestaciones, festejaron lo que consideraron un fracaso del PRO, aunque admitieron la posibilidad de que sea tratado en la próxima sesión del lunes.
El texto del Ejecutivo planteaba que el Instituto funcione como una entidad autárquica que “contribuya al mejoramiento de la calidad y equidad educativa” que evalúe “el aprendizaje de los alumnos y las prácticas de los docentes”, así como también haga encuestas “publicando sus resultados” y bajo un sistema de presupuesto que permita subvenciones de organismos públicos o privados, nacionales o extranjeros.
F:Telám
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